|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
UNIVERSIDAD
ORIENTADA POR PROCESOS Por
el compromiso permanente con la calidad, en la Universidad Pontificia
Bolivariana se consolidan los procesos de autoevaluación
institucional y de programas académicos y las consecuentes acciones
de mejoramiento y de aseguramiento de la calidad, en el contexto de
una Universidad Orientada por Procesos -UOP- y desde cinco Macroprocesos:
docencia y aprendizaje; investigación e Innovación; proyección
social; administración y finanzas; y estrategia. Los resultados
obtenidos a la fecha son: la Acreditación Institucional de la
sede principal de Medellín, mediante Resolución
MEN 3596 de 2006, la acreditación de alta calidad de diez
(10) programas de pregrado en Medellín y dos (2) en la Seccional
de Bucaramanga, la certificación de la gestión de procesos
bajo la norma ISO 9001:2000 por el ICONTEC en febrero de 2004 y la acreditación
de pruebas del Laboratorio Ambiental según resolución
0227 del IDEAM. La
continuidad en el esfuerzo se orienta a sostener e incrementar la calidad
alcanzada, a obtener la renovación de estas acreditaciones y
certificaciones, y avanzar en la acreditación institucional
de las Seccionales de Montería, Bucaramanga y Palmira, así
como en la de nuevas acreditaciones de programas académicos y
la normalización y certificación de otros procesos de
acuerdo a disposiciones institucionales, mediante un proceso participativo
tendiente a generar innovación, a fortalecer la toma de decisiones
con autonomía y a generar capacidad de autorregulación,
para actuar de manera integradora y consensuada de acuerdo con los principios
y objetivos del Sistema UPB. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
POLÍTICA
DE CALIDAD La Universidad Pontificia Bolivariana propende por la excelencia
en la prestación de los servicios asociados a los Macroprocesos
que soportan su estructura organizacional y hacen realidad su Proyecto
Institucional. La
política de calidad se fundamenta en la acreditación institucional,
la acreditación de programas, la certificación de procesos,
el mejoramiento en la clasificación de los grupos de investigación
y la indexación de revistas; integrados en un sistema de gestión
de garantía de la calidad dirigido al mejoramiento continuo de
los procesos y el desarrollo de una cultura de la calidad. La
política de calidad contempla la autoevaluación permanente,
la acreditación y la certificación con el fin de entregar
oportunamente investigación, docencia y proyección óptimas
en la construcción integral del ser humano. Para el efecto, la
Universidad Pontificia Bolivariana respalda el continuo desarrollo del
talento humano como también revisa y ajusta su sistema de gestión
de la calidad de acuerdo con las necesidades e intereses de la comunidad
universitaria y la sociedad |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
OBJETIVOS
DE CALIDAD
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
REGISTROS
CALIFICADOS Todos
los programas formales de educación superior, de carácter obligatorio. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
ACREDITACIÓN
DE PROGRAMAS Todos
los programas de pregrado con 4 o más promociones de egresados, de carácter
voluntario. ACREDITACIÓN
INSTITUCIONAL El
Sistema Universidad Pontificia Bolivariana en cada uno de sus seccionales o
Sede Principal, de acuerdo con los requerimientos del CNA |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
ALCANCE
DE LA CERTIFICACIÓN SEDE LAURELES Gestión de proyectos de investigación,
transferencia de tecnología y conocimiento en las áreas
de ciencias sociales, médicas e ingenierías. Gestión
de colecciones, gestión cultural y servicio de biblioteca. Producción
editorial, difusión y venta de libros. Diseño, desarrollo y prestación
de servicios de educación continua. Gestión de evaluación
de méritos para los docentes internos y labor docente en
la Universidad Pontificia Bolivariana. Diseño, desarrollo y prestación
del servicio de educación formal en los niveles de preescolar,
básica primaria, básica secundaria y media académica. SEDE ROBLEDO Gestión de proyectos de investigación,
transferencia de tecnología y conocimiento en las áreas
de ciencias sociales, médicas e ingenierías. Gestión
de colecciones y servicio de biblioteca. Difusión y venta de
libros. Diseño, desarrollo y prestación de servicios de educación
continua. Gestión de evaluación de méritos para
los docentes internos y labor docente en la Universidad Pontificia
Bolivariana. SEDE
EL POBLADO Prestación de servicios de educación
continua. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Cualquier inquietud, sugerencia,
comentario puede dirigirlo al e-mail: calidad@upb.edu.co |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||